{"id":853,"date":"2018-08-29T16:42:24","date_gmt":"2018-08-29T19:42:24","guid":{"rendered":"https:\/\/isfd54-bue.infd.edu.ar\/sitio\/cisype\/"},"modified":"2018-08-29T16:42:24","modified_gmt":"2018-08-29T19:42:24","slug":"cisype","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfd54-bue.infd.edu.ar\/sitio\/cisype\/","title":{"rendered":"CISYPE"},"content":{"rendered":"

 Creacion de CISYPE<\/span><\/span><\/p>\n

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La creación del Centro de Investigaciones Sociales y Praxis Educativa (CISYPE) <\/span>en el interior del ISFD n54 “Srta. Victoria Olga Cossettini” de Florencio Varela<\/span>consiguió, en primera instancia, articular y nuclear una serie diversa de<\/span>actividades, proyectos y programas que se desarrollaban en la institución desde<\/span>hace varios años.<\/span><\/span>A partir de la implementación de un Proyecto de mejora financiado por la<\/span>Nación, la dirección de la Institución y un grupo considerable de docentes <\/span>buscamos coordinar y promover las actividades innovadoras surgidas por<\/span>iniciativas personales de varios docentes, así como las planificadas y<\/span>desarrolladas desde programas como Elegir la Docencia y las propuestas desde<\/span>la dirección.  <\/span><\/span>El CISYPE se propone, en primer lugar, reforzar la formación docente a través <\/span>de diferentes estrategias innovadoras que incluyen la investigación, la reflexión <\/span>sobre diversas experiencias pedagógica – didácticas novedosas, la construcción<\/span>de archivos y la adquisición de múltiples y variados conocimientos técnico – <\/span>operativos.<\/span><\/span> <\/span>Para ello, desde la dirección del mismo nos propusimos diferentes líneas de<\/span>acción.<\/span> <\/span>En primera instancia el CISYPE se ocupa de centralizar y promover la<\/span>investigación de docentes y alumnos, tanto en las áreas específicas de las<\/span>diferentes careras como en el plano pedagógico – didáctico.<\/span> <\/span>Tanto desde los diseños político institucionales como desde la práctica cotidiana<\/span>se insiste permanentemente sobre la necesidad de reforzar la formación docente<\/span>en torno a la investigación. La inclusión de materias específicas que abordan las<\/span>diferentes metodologías en cada carrera resulta ser un paso importante –pero<\/span>insuficiente- a la hora de la continuación y la ampliación de trabajos por parte de <\/span><\/span>los alumnos.<\/span><\/span><\/p>\n

Concretamente, en varias asignaturas los alumnos encaran trabajos de <\/span> investigación que son abandonados una vez que aprueban la cursada. El Centro <\/span> de Investigaciones promoverá la continuación y la profundización de las <\/span> investigaciones, así como la preparación de los alumnos para que puedan<\/span> presentarse en Encuentros, Congresos o Conferencias, de manera tal que sus <\/span> trabajos prosigan el curso que debe tener cualquier producción académica.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

El acompañamiento de los docentes permitirá multiplicar y mejorar <\/span> considerablemente la producción de conocimientos promoviendo tanto la<\/span> interdisciplinariedad como el abordaje preferencial –aunque no excluyente de tematicas locales.<\/span><\/span><\/p>\n

GABRIELA SASLAVSKY—CARLOS FERRERA<\/span><\/span> (Directores del proyecto)<\/span><\/span><\/strong><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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